\u00a0<\/p>\n
\u00bfCon qu\u00e9 objetivo se cre\u00f3 el Grado en Comunicaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n Principalmente con la intenci\u00f3n de crear un profesional de la comunicaci\u00f3n -entendida la comunicaci\u00f3n de manera gen\u00e9rica- que supere los compartimentos estancos cl\u00e1sicos del mundo de la comunicaci\u00f3n. Una persona que pueda trabajar en distintas \u00e1reas de la comunicaci\u00f3n, en medios como un periodista al uso, pero tambi\u00e9n en otros \u00e1mbitos, como en el de la comunicaci\u00f3n institucional, empresarial u organizacional. Adem\u00e1s de todo esto, creemos que es necesario que tenga una formaci\u00f3n interdisciplinar, cr\u00edtica y autocr\u00edtica, y que sepa interpretar la realidad actual.<\/p>\n \u00bfEn qu\u00e9 medida el Grado en Comunicaci\u00f3n se adecua a las necesidades que las empresas demandan hoy en d\u00eda?<\/strong><\/p>\n El grado en Comunicaci\u00f3n se dise\u00f1\u00f3 a partir del contacto con las empresas y con los profesionales. Ellos nos se\u00f1alaron las necesidades que ve\u00edan en el sector y nos aconsejaron en el planteamiento del plan de estudios. Esta relaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n con las empresas y los medios de comunicaci\u00f3n se mantiene constante con la idea de seguir mejorando.<\/p>\n \u00bfDe qu\u00e9 manera se promueve la incorporaci\u00f3n laboral de los alumnos?<\/strong><\/p>\n Principalmente a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas, que se realizan en el cuarto curso. La coordinadora es Josune D\u00edez Echezarreta quien se encarga de contactar con las empresas y de crear nuevos contactos para que los alumnos puedan hacer unas pr\u00e1cticas de calidad. Luego existen varios departamentos de la Universidad orientados a este servicio como Deustulan o Innogune. Deustulan ofrece informaci\u00f3n sobre el mercado laboral y tambi\u00e9n formaci\u00f3n con diversos talleres e Innogune est\u00e1 dirigido a fomentar el esp\u00edritu emprendedor de los estudiantes y antiguos alumnos.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1les son las funciones de la Directora del Departamento de Comunicaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n La primera fue implantar el Grado y despu\u00e9s de esto, intentar que todo funcione lo mejor posible, esto implica tener que hacer de intermediaria entre profesores, alumnos y la direcci\u00f3n de la Facultad.<\/p>\n Adem\u00e1s, coordino la organizaci\u00f3n de los ciclos de conferencias y actividades paralelas y los Trabajos Fin de Grado y las pr\u00e1cticas, junto con sus responsables. Gestiono tambi\u00e9n los procesos de mejora contin\u00faa, mediante los cuales nos evaluamos anualmente para ver si todos los compromisos que se plantearon cuando se cre\u00f3 el Grado se est\u00e1n cumpliendo o no.<\/p>\n Por otro lado, estamos intentando reforzar otro \u00e1mbito desde el Departamento y es el de la investigaci\u00f3n. Creo que es necesario que la Universidad, adem\u00e1s de transmitir, genere conocimientos.<\/p>\n Otra de mis funciones tambi\u00e9n es socializar el Grado en Comunicaci\u00f3n, darlo a conocer. En este sentido, durante este curso trabajaremos junto con los otros departamentos de la Facultad en el Campus.<\/p>\n Los alumnos podr\u00edan hacer mejor que nadie esta labor de promoci\u00f3n\u2026<\/strong><\/p>\n Por supuesto, por eso es tan importante para nosotros que los alumnos salgan contentos de aqu\u00ed, porque creo que la mejor v\u00eda para dar a conocer el Grado en Comunicaci\u00f3n y atraer alumnos es el boca a boca. Esto no significa que no hagamos otras acciones. Por eso me esfuerzo en que el Grado salga lo mejor posible, porque no hay mejor promoci\u00f3n que los antiguos alumnos. Su visi\u00f3n es diferente a la que podamos tener los profesores. Siempre animo a la gente a que pregunte a los que est\u00e1n estudiando esta carrera, porque dan otra perspectiva complementaria.<\/p>\n Tras la reciente renovaci\u00f3n de los cargos en la Facultad<\/strong> \u00bfC\u00f3mo afrontas este curso?<\/strong><\/p>\n En mi caso hay cierta continuidad, porque sigo lo que inici\u00e9 hace tres a\u00f1os. Pero mi objetivo es atar bien cuarto curso, que los itinerarios salgan bien, las pr\u00e1cticas y el trabajo de fin de grado. Ahora que la primera promoci\u00f3n est\u00e1 en su \u00faltimo a\u00f1o, iniciaremos un proceso de evaluaci\u00f3n y de establecer acciones para mejorar todo aquello que pueda optimizarse.<\/p>\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"